۱۳۸۸ اسفند ۱۲, چهارشنبه

چشم ها را باید شست جور دیگر باید دید

" درمتن زیر نتیجه ی آزمایشات ِایجاد محدودیت برای برخی موجودات زنده عنوان شده، که بسیار جالب است، براستی آنچه تا کنون درباره ناتوانیهای ما به ما گفته شده و سانسور و خفقان چه تاثیر عمیق و پنهانی بر ما ذهن ما دارد:

" نتیجه آزمایشات بر حيوانات به سادگی به ما نشان می دهند که چطور محدوديتهای ذهنی تحميل شده از طرف محیط بر ما تاثیر می گذارد. آزمایشات انجام شده بر کَک، فيل و دلفين مثال خوبی هستند:

ککها حيوانات کوچک جالبي هستند آنها گاز می گيرند و خيلي خوب می پرند آنها به نسبت قدشان قهرمان پرش ارتفاع هستند .اگر يک کک را در ظرفی قرار دهيم از آن بيرون می پرد . پس از مدتي روی ظرف را سرپوش مي گذاريم تا ببينيم چه اتفاقی رخ مي دهد .
کک می پرد و سرش به در ظرف می خورد و پايين می افتد . دوباره می پرد و همان اتفاق مي افتد! اين کار مدتی تکرار میکند . سر انجام در ظرف را بر می داريم و کک دوباره می پرد ولی فقط تا همان ارتفاع! سرپوش برداشته شده درست است و محدوديت فيزيکي رفع شده است ولیی کَک فکر می کند اين محدوديت همچنان ادامه دارد!

فيلها را مي توان با محدوديت ذهني کنترل کرد . پاي فيلهای سيرک را در مواقعي که نمايش نمي دهند می بندند . بچه فيلها را با طنابهای بلند و فيلهای بزرگ را با طنابهای کوتاه به نظر مي آيد که بايد بر عکس باشد زيرا فيلهای پرقدرت به سادگی می توانند ميخ طنابها را از زمين بيرون بکشند ولی اين کار را نمي کنند !
علت اين است که آنها در بچگی طنابهای بلند را کشيده اند و سعی کرده اند خود را خلاص کنند و سرانجام روزی تسليم شده دست از اين کار کشيده اند! از آن پس آنها تا انتهای طناب می روند و مي ايستند آنها اين محدوديت را پذيرفته اند

دکتر ادن رايل يک فيلم آموزشی در مورد محدوديتهای تحميلي تهيه کرده است . نام اين فيلم "می توانيد بر خود غلبه کنيد " است.
در اين فيلم يک نوع دلفين در تانک بزرگي از آب قرار مي گيرد نوعي ماهی که غذای مورد علاقه دلفين است نيز در تانک ريخته مي شود . دلفين به سرعت ماهيها را مي خورد . دلفين که گرسنه مي شود تعدادي ماهي ديگر داخل تانک قرار ميگيرند ولي اين بار در ظروف شيشه اي دلفين به سمت آنها مي آيد ولي هر بار پس از برخورد با محافظ شيشه اي به عقب رانده مي شود پس از مدتي دلفين از حمله دست مي کشد و وجود ماهيها را نديده مي گيرد . محافظ شيشه اي برداشته مي شود و ماهيها در داخل تانک به حرکت در مي آيند آيا مي دانيد چه اتفاقي مي افتد ؟ دلفين از گرسنگي مي ميرد غذاي مورد علاقه او در اطرافش فراوان است ولي محدوديتي که دلفين پذيرفته است او را از گرسنگي مي کشد .
از آنجا که نحوه ی عملکرد مغز جانوران از این نظر بسیار شبیه به هم است ما می توانيم از اين آزمايشات بفهمیم که ما هم محدوديت هايی را می پذيريم که واقعی نيستند. به ما می گويند يا ما به خود می گوييم نمي توان فلان کار را انجام داد و اين برای ما يک واقعيت می شود محدوديتهای ذهنی به محدوديتهای واقعی تبديل می شوند و به همان محکمی!

باید این سوال مهم را از خود بپرسیم که چه مقدار از آنچه ما واقعيت می پنداريم، واقعيت نيست بلکه پذيرش ماست؟!"

دانشگاه درجه دو

آقای دکتر کامران دانشجو چند روز پیش در تفریحات استانی دولت به بیرجند، در مراسمی در پاسخ به اعتراض یکی از دانشجویان در مورد بدی وضع امکانات رفاهی و تسهیلات دانشگاه چنین پاسخی داد که در نوع خود جالب توجه است و نشان دهنده این است که چه کسانی سردم داران وادی علم و ادب هستند. مضمون سخن ایشان در پاسخ به این دانشجو این بود که: «شما دانشجوی دانشگاه بیرجند هستید خودتان را با دانشجویان سایر دانشگاه ها مقایسه نکنید। دانشگاه بیرجند یک دانشگاه درجه دو است». من می خواهم نظرات پر گهر ایشان راتکمیل کنم و به این دوست عزیز بگویم: شما چون دانشجوی دانشگاه بیرجند هستید معلوم است که سرعت اینترنت شما کمتر از دانشگاه های دیگر است. باید اینطور باشد و گرنه دانشگاه تهران که باید برود سماق بمکد، در ضمن شما را چه به تحقیق و پژوهش. بله که وضعیت غذایتان هم باید پایین تر از یک دانشگاه درجه اول باشد. اصلا اصولا فرق یک دانشگاه درجه اول و درجه دوم در همین چیزها است. تازه این غذایی هم که به شما می دهیم کلی از علی و نقی و بقال سرکوچه آقای احمدی نژاد و هزار جای دیگه قرض و قوله کردیم. شما باید خدا رو شکر کنید که در یک مملکت اسلامی درحال تحصیل هستید و این بزرگ ترین نعمت است. اصلا شما برا چی درس می خونید؟ برا همین که این مشکلات رو در آینده انشا اله حل کنید. (به نقل از یکی از دوستان)